5 /5 Lâm Dương: Trường tiểu học Mỹ Thủy chúng tôi trước đây thuộc địa chỉ 1/1A, đường NguyễnThị Định, phường Cát Lái quận 2. Được thành lập theo quyết định số 606/QĐUB ngày 18/6/1987 của UBND huyện Thủ Đức.Số lượng CB-GV-NV là 25, số phòng học và phòng làm việc là 18. Mỗi lớp bình quân 37 đến 45 em/lớp. Do đội ngũ giáo viên còn thiếu nên số học sinh mỗi lớp khá cao. Trường nằm sát mặt đường, mật độ lưu thông lượng xe tải ra vào thường xuyên nên rất ảnh hưởng đến chất lượng giảng dạy và sức khỏe của học sinh.Và đến đầu năm học 2012 – 2013: Nhờ vào sự quan tâm của các cấp Lãnh đạo Quận và chính quyền địa phương và đặc biệt là lãnh đạo PGD-ĐT quận 2, trường được dời về cơ sở mới thuộc địa chỉ số 24, đường 68, khu dân cư Cát Lái, phường Cát Lái, Quận 2 với tổng diện tích 12.012m2 và được chia làm 5 khu: A,B,C,D, E.Khuôn viên trường gồm có: 31 phòng học và 8 phòng làm việc, ngoài ra còn có các phòng hỗ trợ cho việc dạy và học như: Phòng Thư viện, Phòng thiết bị và các phòng học môn năng khiếu bao gồm như: 3 phòng vi tính, 3 phòng Tiếng Anh được trang bị 2 bảng tương tác, 2 phòng Nhạc, 1 phòng học Mỹ thuật và 1 nhà tập đa năng. Ngoài ra, để phục vụ cho học sinh bán trú, nhà trường có bếp ăn và 2 khu vực nhà ăn rất khang trang và thoáng mát.Bên cạnh được sự đầu tư về CSVC và trang thiết bị dạy và học. Chất lượng đội ngũ giáo viên ngày càng được chú trọng và quan tâm. Đến thời điểm hiện nay trường có tổng số CB-GV-CNV là 63 người. 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn là 97%. Các phong trào thi đua luôn được giáo viên hưởng ứng tham gia. Chính vì vậy trong các hội thi giáo viên đều tham gia và đạt giải.Bên cạnh đó giáo viên còn tích cực đổi mới trong công tác giảng dạy tích cực vận dụng giảng dạy theo tinh thần trường học mới VNEN đẩy mạnh hoạt động dạy học theo nhóm, dạy học trên bảng tương tác. Thực hiện việc trang trí lớp học, các sản phẩm học sinh đều mang tính giáo dục cao. Giáo viên luôn động viên học sinh bày tỏ ý kiến, nguyện vọng thông qua hộp thư điều em muốn nói, các thầy cô chú trọng giáo dục rèn KNS cho học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa của nhà trường, Tổ chức phong phú về nội dung và hình thức giúp học sinh có thêm điều kiện, biểu hiện bản thân về nhân cách, thể chất, óc thẩm mỹ, tính kỉ luật và khả năng giao tiếp ứng xử. Tạo cho học sinh có thêm một số kiến thức nhất định về văn hóa lịch sử, đất nước con người, vẽ đẹp quê hương, truyền thống văn hóa dân tộc…Trong quá trình thành lập và phát triển, tập thể sư phạm nhà trường đã đạt được thành tích đáng tự hào như sau 4 năm liền đều nhận giấy chứng nhận tập thể lao động xuất sắc. Và 1 bằng khen UBNDTP – Chi bộ 5 năm liền đạt trong sạch vững mạnh. Trong 7/2014 trường được vinh dự đón nhận bằng công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1.ng giai đoạn hiện nay với xu hướng hội nhập quốc tế đòi hỏi nhà trường phải xác định cụ thể các tiêu chí phấn đấu để đẩy mạnh nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường. Vì thế, đầu tháng 9/ 2014 trường chúng tôi đã mạnh dạn đăng ký đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục. Tiến trình đánh giá ngoài được thực hiện theo thời gian:
Tháng 10/2014 trường thành lập Hội đồng tự đánh giá.
Tháng 11/2014 trường thu thập minh chứng và viết báo cáo.
Tháng 01/2015 trường tổng hợp hoàn chỉnh báo cáo tự đánh giá.
Ngày 22 / 4/2015 trường tiếp nhận đánh giá báo cáo sơ bộ và báo cáo nghiên cứu hồ sơ của đoàn đánh giá ngoài.
Ngày 7,8,11/5/2015 đoàn kiểm tra đánh giá ngoài SGD-ĐT chính thức đến làm việc tại trường.
Đoàn đánh giá ngoài sau khi khảo sát đã ghi nhận kết quả:
Có 80/84 chỉ số đạt, chiếm tỉ lệ 95.2%.
Số lượng tiêu chí đạt 24/28tiêu chí đạt, chiếm tỉ lệ 85.7%
Các chỉ số chưa đạt chủ yếu rơi vào các nội dung về chất lượng, trình độ chuẩn của một số GV-NV, một số minh chứng các năm học 2010-2011, 2011-2012 chưa đầy đủ. Nhà trường sẽ cố gắng khắc phục trong thời gian tới.
Báo cáo bài viết